Control y medio ambiente

6. Control:

    En este elemento del proceso administrativo se compararán los resultados de las actividades actuales con las pasadas, se espera mejorar y obtener buenos resultados.

Se mostrará lo que se ha hecho.

               Antes                                                           Después

        

Resultados:

Gilberto ayudando

Santiago recolectando

Tomate Cherry

Pepino

Jojoba

Dirección y el medio ambiente

5. Dirección:

    En este elemento del proceso administrativo se tiene que lograr lo planeado a través de una autoridad, es importante la dirección, ya que así se obtienen resultados.

    5.1. Autoridad:

            Es quién toma decisiones y da órdenes. Se debe de determinar e indicar lo que se va a hacer y vigilar que se haga.

    5.2. Comunicación:

            Para dar órdenes es necesaria la comunicación. Esta puede ser para una sola persona o para varias.

    5.3. Supervisión:

            En esta etapa se debe de ver lo que se ha realizado, se tiene que revisar si las actividades se han hecho correctamente,y tratar de informar si algo no se ha hecho bien para que se pueda corregir lo realizado.

Integración y el medio ambiente

4. Integración:

    En este elemento del proceso administrativo se tienen que unir recursos humanos y materiales al organismo social para un eficaz funcionamiento, y así poder acoplarse a las actividades que se realizarán para el cuidado de las plantas.

    4.1. Selección:

         En esta etapa se tiene que elegir a las personas que se integrarán a las actividades para el cuidado de las plantas.

         Se integrará a Gilberto y Santiago. 

    4.2. Introducción:

         Los nuevos integrantes tienen que ser preparados e incluidos en las actividades.

   4.3. Desarrollo:

           Se aprenderá más sobre el cuidado de las plantas. 
           Se debe de instruir y hacer que se mejore el trabajo de los nuevos integrantes.

    4.4. Integración de las cosas:

           Hay que elegir y repartir los recursos materiales que se utilizarán.

           Los siguientes materiales:

           - Agua

           - Sustrato

          - Bolsas de plástico

Organización y el medio ambiente

3. Organización:

    En este elemento del proceso administrativo se deben de asignar funciones, obligaciones y una autoridad  que tenga la responsabilidad de revisar que cada quién realize bien la actividad que le corresponde.

    3.1. Funciones:
           Para que se lleve a cabo la organización es necesario repartir las funciones de cada quién, y así es como las asigné:      
           Daeli: Coordinar.
           Papá: Siembra, tasplante y riego.
           Mamá: Riego, cuidados y ayudar en el trasplante.
           Daniel Javier: Riego.

    3.2. Jerarquías:

    3.3. Obligaciones:

           Cada persona participante tendrá la obligación de cumplir con las actividades que le fueron asignadas en su función, para que así se puedan obtener buenos resultados.

Planeación y el medio ambiente

2. Planeación:
    En este elemento del proceso administrativo se deben de definir las acciones que se realizarán (para  el cuidado del medio ambiente), así como también tiempos y presupuestos.

 2.1. Políticas:
        - Se deben cuidar las plantas.

        - Al cuidar las plantas ayudas al medio ambiente.

 2.2. Procedimientos:

        - Siembra de plantas.

        - Cuidados.

        - Riego.

        - Trasplante.

        - Abonar tierra.

        - Riego.

        - Cuidados.

 2.3. Programas, presupuestos y pronósticos:
         (En cuarto menguante)
        - Siembra: Se puede realizar en una semana.
        - Trasplante: Se realiza hasta que la planta tenga raíces fuertes. Se aplicará abono.
Las fases lunares influyen en las plantas.

Previsión y el medio ambiente

1. Previsión:

    En este elemento del proceso administrativo se tiene que investigar para poder definir las acciones que se llevarán a cabo para cumplir un objetivo, en este caso el cuidado de las plantas.

 1.1.Objetivo:      

       Cuidado de las plantas

 1.2. Investigación:

         1.2.1. Factores positivos:

                   - El gobierno hace proyectos de reforestación.

                   - Mis padres pueden ayudar.

                   - Ya se tienen algunos materiales.

         1.2.2. Factores negativos:

                   - El clima puede afectar a las plantas.

                   - Las plantas necesitan tiempo.

               - La economía no permite gastar en plantas.

 1.3. Cursos alternativos:
        - Se pueden sembrar nuevas plantas.
        - Pedir al gobierno campañas de reforestación.
        - Reforestar con mi familia.

        - Se puede usar cultivo hidropónico.

Administracón y medio ambiente

1. ¿Qué puede hacerse para satisfacer nuestras necesidades sin afectar a nuestro medio ambiente?
Evitar la contaminación, ahorrar energía, cuidar las plantas.

2. ¿Qué se va a hacer?
Cuidar las plantas.


3. ¿Cómo se va a hacer?
Se repartirán las actividades y se fijará un límite de tiempo.


4. ¿Con qué se va a hacer?
Se integrarán las personas que participarán, organizandoce en las acciones que cada quién hará.


5. Ver que se haga.
Alguien tiene que dirigir y supervisar, cuidando que todo se realize correctamente, que se cumpla el objetivo.


6. ¿Cómo se ha realizado?
Se tienen que registrar las actividades realizadas y evaluarlas.